viernes, 8 de julio de 2016


GRADO
PERIODO
ASIGNATURA
DOCENTE
FECHAS

sexto
II
Español
Paola Castillo
ASIGNACIÓN

ENTREGA

SUSTENTACIÓN
ACTIVIDADES
MARQUE CON UNA  X  SEGÚN CORRESPONDA

SUPERACIÓN
REFUERZO
PROFUNDIZACIÓN

DESEMPEÑO COGNITIVO:
·         Construyo  textos como cuentos, fábulas y leyendas a partir de los conocimientos previos sobre género narrativo.
·         Identifico   que es la oración para la construcción de un párrafo.
·          Elaboro  guiones teatrales que implican los subgéneros del género dramático, como el drama y la comedia




DESEMPEÑO PROCEDIMENTAL:
1-       Realiza  un texto icónico en medio pliego de cartulina donde   la gráfica describa  una secuencia narrativa.
2-      Elabora un  texto argumentativo sobre las consecuencias del cambio climático  en tu entorno.
3-      Construye un juego didáctico, cuyo eje este orientado a trabajar la importancia  que tiene  el mito  y la leyenda para la tradición oral
4-      Desarrolla un friso donde  se emplee las diferentes características  del género narrativo.
5-        Realiza  un video  en el que actúes con tu familia  en  el que se evidencie el género dramático.
6-      Realiza con fichas bibliográficas 10  imágenes  que representen los momentos más importante del libro la redacción
7-       Inventa un mito, elabora el escrito e interprétalo  en la puesta en escena del mismo.
8-       Realiza una cartelera  explicando los aspectos  socio cultural de los géneros literarios.
9-      Producción de  texto. Redacte  una fábula cuya moraleja este orientada a la importancia de preservar nuestro medio ambiente.
10-   Aprenderse  de memoria el renacuajo paseador de Rafael Pombo debe caracterizar según el personaje.




DESEMPEÑO ACTITUDINAL:
·      Entregar el trabajo en la fecha establecida
·      Presentar ordenadamente el trabajo a mano en hojas blancas y con carpeta de presentación
·      Portar correctamente el uniforme de diario
·      Presentarse a la hora fijada para la sustentación con su respectivo acudiente.
·      No llevar celular, bafle o audífonos a la sustentación




OBSERVACIONES :
·         Estudiante que llegue 5 minutos tarde a la recuperación NO podrá presentar el examen.
·         El examen es individual
·         No traiga celular, juegos, USB, entre otros.
·         El plan de mejoramiento es responsabilidad ÚNICAY EXCLUSIVA DEL ESTUDIANTE

FIRMA DOCENTE:
FIRMA ESTUDIANTE:
FIRMA ACUDIENTE:
C.C.

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